Formación en Sistemas de gestión en las organizaciones.
“Incluyendo los Requerimientos de la industria automotriz”
Formación de ingenieros de calidad.
• Sistema de Gestión de Calidad IATF 16949:2016
• Requisitos específicos de las OEM ́s
• Formación de Auditores Internos ISO 9001:2015
• Herramientas para el sistema de gestión Core Tools
• Análisis de Gestión de Riesgo ISO 31000
Vocación Automotriz Región Centro Bajío.
Caracteristicas que elevaran tu competencia en el sector automotriz.
Sistema de Gestión de Calidad Automotriz.
IATF 16949
• Introducción a IATF 16949
• Enfoque a Procesos ISO
• Análisis de gestión de riesgo 31000
• VDA6
• Core Tools
• Requerimientos específicos OEM ́s
CARACTERISTICAS DE TALLERES E INSTRUCTORES
• Manuales del participante
• Planes de sesión
• Presentaciones con ejercicio prácticos y de interacción con sus SGC.
• Exámenes de evaluación
• DC 3 con validez oficial ante la ST y PS
• Instructores con certificaciones de conocimiento por AIAG, IRCA, SGS y Buro Veritas.
• Instructores certificados en el diseño e impar1ción de cursos y de consultoría
Certificación Integral ISO 9001:2015, 14001, 45001 Con BCI (Buro de Certificación Internacional) como certificador
Sistema de Gestión Integral (SGI)
ISO 9001, ISO 14001. ISO 45001
• Introducción al SGI y las normas de referencia
• Enfoque a Procesos ISO
• Análisis de ges1ón de riesgo 31000
• Desarrollo de la información Integral documentada.
• Requisitos Gubernamentales para aspectos ambientales, de seguridad y salud en el trabajo.
CARACTERISTICAS DE TALLERES E INSTRUCTORES
• Manuales del participante
• Planes de sesión
• Presentaciones con ejercicio prácticos y de interacción con sus SGC.
• Exámenes de evaluación
• DC 3 con validez oficial ante la ST yPS
• Instructores con certificaciones de conocimiento por AIAG, IRCA, SGS y Buro Veritas,
• Instructores certificados en el diseño e impartición de cursos y de consultoría
Formación de Ingenieros de Calidad en Sistemas de Gestión de Calidad para cumplir los requerimientos de la Industria Automotriz.
